Әкелер мектебінде қамшы өру – жай ғана қолөнер үйрену емес, ол ата-бабадан қалған асыл мұраны жүрекпен сезініп, ұрпаққа жеткізудің бір жолы. Қамшы – қазақ халқы үшін тек тұрмыстық құрал ғана емес, ер жігіттің айбыны мен намысының белгісі. Сол себепті оны өру өнері де ерекше құрметпен, ұқыптылықпен үйретіледі. Әкелер мектебінде үлкендер өз тәжірибесін жас ұрпаққа сабырмен, өнегемен жеткізеді. Қамшы өрудің әрбір кезеңі – теріні илеуден бастап, таспаны жіңішкелеп тілу, оны өріп, әсемдеу – барлығы

П лан методического тренинга Место проведения: Ясли-сад №74 Дата:  16.03. 2026 г. Участники: педагоги дошкольной организации Ответственный:   методист  Тем а  тренинга : 1. «Права и ответственность педагога» 2. «Педагог как наставник, формирующий законопослушное поведение» Цель : Повышение правовой грамотности педагогов, расширение знаний о правах и обязанностях в профессиональной деятельности, а также определение роли педагога в формировании законопослушного поведения у детей. Задачи : -

«Заң мен тәртіп» идеологиясын ілгерілету аясында өткізілген әдістемелік тренингтің толық жоспары Өткізілген орны: №74 бөбекжай-балабақшасы Өткізілген күні: 16 .03. 2026 ж. Қатысушылар: мектепке дейінгі ұйым педагогтері Жауапты:   әдіскер  Бақыт А.А. Тренинг тақыры б ы : 1. «Педагогтің құқықтары мен жауапкершілігі» 2. «Педагог – заңға бағынатын мінез-құлықты қалыптастыратын тәлімгер» Мақсаты : Педагогтердің құқықтық сауаттылығын арттыру, олардың кәсіби қызметіндегі құқықтары мен міндеттері